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立德树人开新篇 守正出新展风采
—— 郑州一中开展主题班会观摩活动
  责编:政体处    发布时间:2020-12-28
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黨的十八大明確把“立德樹人”作爲教育的根本任務,即“培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”。在學校的“立德樹人”工作中,班主任的角色不可或缺,而班會課是學校德育的主陣地,是班主任的核心課程所在。爲進一步發揮班會的德育陣地作用,提升班主任的德育工作能力,學校組織開展了全校班會展示觀摩活動。

此次活動中共展示了三個年級的五節班會課,參與的各位班主任精心準備,認真組織,利用自身的優勢,結合學生的特點,因材施教,特點鮮明。五節班會課,或是以學生爲主體,或是以老師爲主導,形式各異,卻有異曲同工之妙,都達到了喚醒、引導、激勵學生的目的,貫徹了班會作爲德育重要陣地的工作思想,同時也給學校的其他班主任們在如何開展班會方面帶來了有益的啓發。班會觀摩總結會,做課教師自評、專家點評精彩紛呈,韓鬆校長和吳建財書記對此次活動給予肯定,並指出今後學校班會課程的發展方向。

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總結會上,韓鬆校長指出,主題班會是班主任進行班級管理的主渠道,也是學校進行學生德育工作的主陣地;在開展主題班會的過程中要全面貫徹黨的教育方針,“理直氣壯開好思政課”;班會課必須堅持教育的科學性,講究教育的藝術性,才能取得最佳效果,增強實效性。吳建財書記說,此次班會內容對學生好,對老師好,對國家好,在實踐中落實“立德樹人”,是思政課很好的落實載體。

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2107班王馨苑老師展示班會《敬畏生命》,充分展現班級學生的自我管理與自我教育的能力,從班會課素材的選取到內容的設置,再到課件的製作與稿件的撰寫都體現班主任主導學生主體這一理念。這堂班會課從今年年初的新冠肺炎引入,分三個板塊---生命的溫度、生命的高度、生命的寬度來詮釋生命的價值,最後昇華到班級裏每一位同學應該如何珍惜生命,實現人生的價值。本節班會課又是一節生動的學生思想政治課,比如班會中汶川地震中英雄人物講解和攀登珠峯裏面感人的一幕一幕,將同學們的愛國熱情一次次的點燃。

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2307班黃澤建老師展示班會《勵志》,由黃老師主導,素材選取新穎切合班會主題,從暢想自己40歲應該是什麼樣子,到生活需要堅持,夢想需要追求,激勵學生努力拼搏實現個人夢想!

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2201班吳少平老師展示班會《樹立遠大理想,厚植家國情懷》,從“人爲什麼要有理想?什麼是理想”的設問開始,讓學生進入思考模式。吳老師除了對“理想、遠大理想”進行釋義和分析,還以視頻方式進入了對話,接着講到了魯迅的名言、一二九運動等。以《你站立的地方,就是祖國》爲標題,講述了三位有志青年的勵志故事,最後學生誦讀梁啓超先生的《少年中國說》,讓學生對理想的追求得到了昇華。

專家點評時說:這節班會課,是一節高超的藝術課,語言優美,寓意深刻,讓聽者回味無窮!

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2313班王炳燁老師展示班會《成長的故事》,集教育性、趣味性和藝術性爲一體。是一堂符合一中傳統、適合一中學情,理念先進、效果奇佳的優質班會課。立足學情班情,主題深刻鮮明,有立意之美;活動爲載體,教化潤無聲,有形式之美;班級學生當主角,自我教育促成長,有內容之美。學生自我組織,各顯其能,寓教於樂,現身說法,繪聲、繪色、繪影、繪形,最終達到自我教育,自覺成長的目的

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2208班袁生老師展示班會《立志·拼搏·成功》,佈局巧,切入點好,班會從學生對一中的嚮往開始,延伸到面向未來的理想,再深入到實現理想的必要條件,結合高二階段的特點,鼓勵學生專注於所愛,做好自己,不斷超越自我。通過名人事蹟,堅定學生克服困難走向成功的信心,最後集體宣誓:即使成功遠在天邊,我也要勇往直前,不畏艱險,努力拼搏每一天!完美收官。

正如韓鬆校長在總結會上所言,我們的學生處於青少年階段,青少年階段是人生的“拔節孕穗期”,最需要精心引導和栽培。而在育人方面,班會課的作用不可替代,班主任的責任特別重大。班主任應該積極、主動、創造性地上好班會課,給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生“扣好人生第一粒釦子”。讓系統化、規範化、課程化班會課成爲我校德育工作的亮點和特色。

以立德樹人鑄就教育之魂,以德育引領培養國家之才。在今後的工作中,鄭州一中將繼續加強學校的德育工作,加強對班主任團隊的建設,讓學生在德育的浸潤之下茁壯成長。

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