教育教学
展青教风采,促能力成长
—— 我校举行青年教师基本功大赛
  责编:郑州市第一中学    发布时间:2019-10-28
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爲了積極響應全國、全省、全市教育工作會議精神,爭當“四有”好教師。我校高度重視青年教師的成長,培養一批師德高尚、素質全面的教學名師,用實際行動踐行美好教育。2019年10月9日,鄭州一中青年教師基本功大賽正式啓動。

本次比賽共分兩組,十四位青年教師,比賽形式爲自選課題做課。經過青年教師們的積極選題、備課、組內磨課等一系列前期準備工作,2019年10月16日,青年教師基本功大賽拉開帷幕。

召開評委會

比賽開始前召開評委會

在兩天的比賽中,青年教師們向大家展現了課堂導入、粉筆字功底、師生互動等基本功,也體現了課堂的自主性與學科性,符合我校“以學生爲主體,教師爲主導”的理念。青年教師在講課的過程中也體現了不同的講課風格和特色,讓我們看到他們身上的活力與對教學的熱情。

劉向陽教師授課

鄭州一中政治學科劉向陽老師授課現場

樑爽老師授課 (2)

鄭州一中語文學科樑爽老師授課現場

經過評委們認真評審,劉向陽、袁生、李真、劉欣然、李冰怡、邱晴六位老師榮獲一等獎。10月25日,青年教師基本功大賽總結表彰會在明新樓四樓會議室舉行。

本次表彰會由教務處淡海彬主任主持,淡主任對本次比賽進行了簡單的點評,他說此次比賽達到了以賽促教,以教促研的目的,袁全超主任爲獲獎教師頒發證書並合影留念。

青年教師基本功大賽總結表彰會

青年教師基本功大賽總結表彰會

袁全超主任與獲獎教師合影1

鄭州一中教務處主任袁全超與獎獲獎教師(一等獎)合影

袁全超主任與獲獎教師合影2

鄭州一中教務處主任袁全超與獎獲獎教師(二等獎)合影

接下來,評委們分別從教師培養、教師基本功、教學設計、課堂生態等方面對參賽教師進行點評。常瑩老師從教師基本功的五個方面入手,結合教師的個人特色,表達了對參賽教師們的肯定,也寄託了對青年教師的希望。苗秋玲老師根據自己學生時代的經歷和成爲教師後的心得體會,表達了自己對成爲一名好教師的看法,她認爲一名好教師需要具備親和力、交往力、好奇心、情感、情懷這五個基本要素。

陳克斌老師點評

鄭州一中物理教研組組長陳克斌老師做課程點評

朱繼賢老師點評

鄭州一中朱繼賢老師做專項點評

最後,由袁全超主任總結,他說本次比賽涉及到不同學科,青年教師們的講課準備很充分,特色也各不相同,整體素質都很好,但是基本功大賽依然需要注意教師基本功,比如板書設計、教案書寫的完整性、教學反思的記錄等,每個青年教師都要嚴格要求,多向同事聽課學習,多錘鍊自己的課堂語言,這樣才能更快更好地成長。

會議結束後,青年教師們根據評委們的意見和建議對自身的成長有了新的認識,而作爲評委們的老師聽了其他評委的發言也表示對自己幫助很大。師蕊瑾老師認爲,這個總結會雖然很長,但是自己並不想結束,聽了評委們的精彩點評讓自己也受益匪淺。當自己變換了角色,就要開始新的學習,越努力越成長。她說,看到的不僅是優秀的年輕教師,更看到了一中的未來。

青年教師是學校的核心力量,是學校發展的推動力,青年教師基本功大賽是對我校青年教師教學能力的檢閱,也是促進學校教學教研工作發展的重要途徑。本次比賽的順利舉行,對推動一中青年教師隊伍培養,爭當骨幹教師、爭做名師具有深遠影響。


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