德育教学
【國旗下的演講】與書爲伴,春暖花開
  责编:2001 田越    发布时间:2017-11-20
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   不知你是否察覺,我們的身邊一直有這樣一位朋友:他高才博學,談古論今,總是信手拈來,無所不曉;他才追子建,貌比潘安,胸有點墨,下筆如有神。
   我常與他秉燭夜談,感受沁人心脾的溫情,囁飲溫暖動人的雞湯。他在我低落時給我鼓勵,在我迷茫時指明方向,在我頹唐時助我成長。
    他——就是书籍,我们的良师益友。
   走進一中,想要學富五車,出類拔萃,領略課堂中沒有的風景,需要讀書;走出一中,想要出人投地,爲國效力,成爲一中的驕傲,需要讀書。書,可使我們的羽翼更加豐滿,使我們的未來更加斑斕。
    “外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”
   抗日戰爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。有一次,曹禺的家人要他去洗澡。當時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推。直到不得已之時,他纔拿着書步入內室。兩個鐘頭過去了,卻未見人出來。家人頓生疑惑,推門一看,原來曹禺正坐在澡盆中津津有味地讀着書,渾然忘了時間。
   是啊,在茫茫書海中,嗅着清新的油墨香氣,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日,終聞得餘音繞樑,怎能不使人沉醉其中呢?
不過凡事都要究其本源,在鮮豔華衣與精巧技法的包裹下,我們究竟爲何讀書?
    讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。
   讀書,是在如墨汪洋中激盪浪花,創造生活之睛的水漾。
   讀書,是在無垠草原中放牧牛羊,應允思想馳騁疆場。
   在書中,你甚至可以泛舟西湖,隨手採擷啓迪人生的蓮子;可以駕長車踏入蘇杭,飽覽人間天堂的風光。
    读书忌死读。虽言有益,无“法”皆无。读书亦要讲求方法。
毛澤東畢生惜時如金,博覽羣書。“三复四温”是他主要的閱讀方法。他在青年時就熟讀了《史記》《漢書》等古籍,並且時常溫習,以知新。就是到了晚年,對他喜歡的史書,也是反覆研讀,如推磨般用盡心力,不願放過其中絲毫的意蘊。
   提到讀書,就不得不談起新文化運動時期的魯迅先生。“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”魯迅在博覽羣籍的基礎上,也形成了有自己特色的讀書方法。一是泛覽。博採衆家,取其所長。二是硬看。對比較難懂的必讀書,硬着頭皮讀下去,直到鑽透爲止。三是專精。以泛覽爲基礎,選擇自己喜愛的門類,以及能使我們受益終身的經典、國學,深入研究下去。否則讀書雖多,終究事倍功半。
   從中我們不難總結出一定的讀書方法:泛覽、鑽研、溫故。掌握了正確的讀書方法,才能“读活书,活读书”。
   書籍,是一中學子的故鄉,育之成長;書籍,是一中學子的歸宿,使之才高。腳踩人類進步的階梯,方能登上人生的高塔。
    “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”在鄭州一中這片偌大的土地上,何處沒有活水?何地無得清泉?只願你能酣飲之,一生與書爲伴,一路春暖花開。
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